本文摘要:职称评审事关每一位教师的切身利益。
职称评审事关每一位教师的切身利益。为规范职称评审工作,近日,山阳区教育局实施了坦率职称评审工作纪律的规定,确保广大教师信息知情权和申报竞争权,贤把资格审查和程序监督关口,确保职称评审工作的严肃性和公正性。 确保教师信息知情权。规定拒绝,在申报和引荐工作中要做五公开发表。
一是公开发表职称政策。分别在山阳区教育局和辖区各学校网站上公开发表《河南省中小学(幼儿园)教师水平评价标准》及省、市、区涉及职称评审文件。二是公开发表评奖指标。
山阳区教育局和辖区各学校要分别在网站或公开栏上公开发表中小学低、中级职称评奖指标。三是公开发表引荐办法。各学校制订的《教师专业技术职务(岗位)评聘实行意见》要在全体教师中展开公开发表。四是公开发表业绩条件。
对所有申报人获取的评奖材料、证件等统一在学校展开公开发表展出。五是公开发表引荐结果。将引荐结果及个人评审简表在学校校务公开栏展开审批,确保教师信息知情权。
确保教师申报竞争权。规定认为,由评奖教师根据评审政策和条件,融合自身业绩强迫申报;对在往年评审中非因弄虚作假或违背职称工作规定等原因并未评审通过的人员,单位不得容许申报,不应容许其参予长时间的申报引荐工作,极力做公平公正对待每一个评奖教师。
确保程序公开发表半透明。规定认为,一是确认不具备评奖资格人选。在学校公开发表展出所有评奖教师的申报材料后,由学校评审小组依据职称政策确认符合条件的人选。二是确认引荐对象。
学校的组织全体教师根据评奖教师工作业绩和平时展现出展开民主评议,并依据《教师专业技术职务(岗位)评聘实行意见》,对评奖教师展开综合视学和分数,按分数名列确认引荐对象。三是展开资格审核。
由山阳区教育局对学校请示引荐对象的学历、供职资格证书等条件展开审核,极力确保评审程序公开发表半透明。 分层展开公开发表允诺。规定拒绝,评奖教师在申报职称时要做出诚信允诺,保证所获取的个人信息和各类申报材料现实精确。学校校长对全体教师展开公开发表允诺,确保公正公平对待每一位评奖教师,并在学校显眼方位张贴审批。
山阳区教育局班子成员和机关全体人员公开发表允诺,确保不介入学校的职称评审工作,班子成员承诺书在局机关显眼方位张贴审批,保证职称评审工作公正公平展开。 严苛实施责任追究责任。规定还拒绝,不准山阳区教育局机关人员向学校交谈、托人情,介入和影响学校的职称评审工作;不准评审组成员和任何工作人员违反实际,私自为评奖教师特分、改分;不准教育系统所有人员为评奖人员假造、改动涉及材料。
对在职称评审工作中弄虚作假的评奖教师,中止其评奖资格。对违反纪律拒绝的山阳区教育局及学校管理干部,除立刻纠正错误不道德外,严苛追究责任,科学校及教育局机关中层以上干部者,应以再行撤职,再行追责。
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